大學(xué)生人際交往的問題
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不久進(jìn)到校內(nèi)的大學(xué)新生，一定會即將來臨的學(xué)校生活填滿期待，但伴隨著而成的，也面臨自身的與人相處難題，實(shí)際上這種難題在大部分的大學(xué)生上常有反映。
一、大學(xué)生與人相處的難題
1、自身為基地趨向
當(dāng)今大學(xué)新生多是獨(dú)生子，從小備受家中的寵溺與關(guān)愛，在與人相處中，更習(xí)慣從自身的觀點(diǎn)、見解來看，看待周邊的事情。對他人期待高，規(guī)定嚴(yán)，自律意識松，規(guī)定低。在與同學(xué)們、盆友、教師交往全過程中，常常以“自身為基地”的心態(tài)狀態(tài)去對待他人，規(guī)定他人，非常少去感受他人的念頭與體會。交往中欠缺和人協(xié)作的觀念與個人行為及其相互理解的工作能力。
大學(xué)生與人相處的難題
2、功利性趨向
伴隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的深層次發(fā)展趨勢，大家的商業(yè)服務(wù)觀念逐步提高。應(yīng)對猛烈的市場競爭和學(xué)生就業(yè)的工作壓力，很多大學(xué)生剛開始高度重視與人相處的化學(xué)物質(zhì)性價比高?！坝星蠹唇Y(jié)交”、“有用即交往”、“相互之間運(yùn)用”等功利性觀念提高。某些學(xué)員將功利主義做為與人相處的指導(dǎo)方針，主要表現(xiàn)為有用的才交，沒用的不繳，用途大的坦誠相待，用途小的淺交的交往意識。
3、虛似冷漠趨向
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢，虛幻世界剛開始變成當(dāng)代大學(xué)生的精神世界?！疤ぶ謾C(jī)鈴聲出入課堂教學(xué)，寢室里邊如履薄冰，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)上互訴衷腸?！笨梢哉f是一些大學(xué)生社交狀況的品牌形象敘述。有39%左右的學(xué)員覺得，復(fù)雜多變的互聯(lián)網(wǎng)虛幻世界使自身迷戀在其中。目前，假如一個大學(xué)生不容易上外網(wǎng)、沒有qq號碼碼，那就是難以置信的。
互聯(lián)網(wǎng)虛似交往一邊是新鮮的人，另一邊確是標(biāo)記，盡管標(biāo)記可傳送觀念和情感，但沒法體會到實(shí)際社交溝通交流的情感顏色，長久以往必定造成交往者的情感貧乏而趨于冷漠。加上，大學(xué)生一旦在實(shí)際交往中遇阻，就會轉(zhuǎn)為虛幻世界里尋找寬慰和考慮，冷漠接受現(xiàn)實(shí)社交自然環(huán)境，產(chǎn)生兩極化，造成更為沉迷于互聯(lián)網(wǎng)，逃避現(xiàn)實(shí)，最后將造成膽怯內(nèi)向、自身封閉式，導(dǎo)致與人相處出現(xiàn)冷漠與疏遠(yuǎn)彼此。
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