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左右腦測(cè)試：左右腦如何分工？怎樣開(kāi)發(fā)左右腦？
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日前刷爆朋友圈的“ 左右腦測(cè)試 ”是一個(gè)騙局，有程序員研究了左右腦測(cè)試的后臺(tái)代碼，發(fā)現(xiàn)結(jié)果是隨機(jī)的。那么左右腦真有分工的嗎？我們應(yīng)該如何科學(xué)地開(kāi)發(fā)左右腦？
左
左右腦測(cè)試：左右腦如何分工？怎樣開(kāi)發(fā)左右腦？
左右腦如何分工？
人的大腦測(cè)試是一個(gè)很復(fù)雜的問(wèn)題，“左右腦年齡測(cè)試”中的題目主要是視錯(cuò)覺(jué)題和幾何空間想象題，測(cè)試的重點(diǎn)是大腦的直覺(jué)、推理能力。作為大腦測(cè)試題，它并不全面。那么左右腦是如何分工的呢？
1981年，美國(guó)心態(tài)生物學(xué)家羅杰?斯佩里提出了左右腦分工理論。當(dāng)時(shí)，他有一條結(jié)論是：一般來(lái)說(shuō)，左腦對(duì)數(shù)字文字的識(shí)別、認(rèn)知、記憶要比右腦好一些，而右腦在圖像圖形處理上，則要優(yōu)于左腦一些，但這個(gè)說(shuō)法在日本被歪曲了。
20世紀(jì)80年代，日本在做民間教育的時(shí)候，提出了“左腦負(fù)責(zé)抽象思維，右腦負(fù)責(zé)形象思維”的說(shuō)法并將其推廣。這種說(shuō)法后來(lái)傳入了中國(guó)，又演變出了“左腦負(fù)責(zé)語(yǔ)言，右腦負(fù)責(zé)圖形”的版本。
實(shí)際上，人體大腦不存在左右分工的問(wèn)題，從事比較復(fù)雜一點(diǎn)、高級(jí)一點(diǎn)的心態(tài)活動(dòng)時(shí)，都是左右腦協(xié)同操作。
所以說(shuō)，人的大腦其實(shí)是沒(méi)有左右分工之說(shuō)。
左右腦應(yīng)該如何開(kāi)發(fā)？
其實(shí)要開(kāi)發(fā)左右腦是很困難的事情，愛(ài)因斯坦為什么能獲得比常人更高的造詣？據(jù)說(shuō)他大腦的開(kāi)發(fā)度比常人高出了幾個(gè)百分點(diǎn)。那么我們大腦的開(kāi)發(fā)極限真的只能達(dá)到10%嗎？
大腦中不計(jì)其數(shù)的腦細(xì)胞各司其職，至今還沒(méi)有哪位科學(xué)家能斷言其中的某一區(qū)域是無(wú)用的。所以不要抱怨自己的大腦沒(méi)被開(kāi)發(fā)完整啦，還是老老實(shí)實(shí)的多做幾本數(shù)學(xué)題多看幾本理論書(shū)來(lái)得實(shí)際。
早前，網(wǎng)絡(luò)上也流傳了很多關(guān)于左右腦測(cè)試的題目，但很多測(cè)試題目都是沒(méi)有科學(xué)根據(jù)的。所以大家做這些題目不必太過(guò)較真，平時(shí)玩樂(lè)一下就好了。想要提高自己的智商，還是要靠多看多思考，你的智力才能更好地提升。
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